El proyecto se enfoca en el desarrollo de habilidades claves para la futura empleabilidad de los jóvenes, atendiendo estas problemáticas:
La Fundación para la Educación Superior (FES) realizó el levantamiento de impacto del proyecto enfocado en los efectos que el programa de formación docente para la lectoescritura produce en los niños del complejo educativo. La evaluación se realizó mediante un modelo de diferencias en diferencias seleccionando al CEJAEG como escuela intervenida y el Complejo Educativo La Reforma como escuela control. Se obtuvieron los siguientes resultados: