En 2018 se implementó un proyecto piloto de tutorías de inglés lideradas por los estudiantes de bachillerato en mercadeo e idiomas. Las tutorías se realizaron de febrero a junio de forma personalizada con la participación de 89 estudiantes de nuevo ingreso de 4to a 6to grado. El objetivo principal fue contribuir a su nivelación en el manejo del idioma, para garantizar el aprovechamiento máximo del programa de inglés.
Estas tutorías también tenían como objetivo contribuir al desarrollo de las capacidades en inglés de los jóvenes de bachillerato, quienes no solo pusieron al servicio de sus compañeros sus capacidades, sino también reforzaron sus conocimientos. Los estudiantes participantes de las tutorías obtuvieron calificaciones superiores en inglés respecto a las que ingresaron el año escolar.